Bērns aiz sistēmas rāmjiem
«Bērns, kurš [ne]der skolai?!» ir konferences nosaukums. Tā notika Valmierā, Valmieras Gaujas krasta vidusskolā – attīstības centrā, piedaloties vairāk nekā 350 izglītības nozares speciālistiem, kuri meklēja praktiskas atbildes tam, kā iekļaujošo izglītību padarīt par reālu atbalstu ikdienas darbā klasē, lai katrs bērns un skolotājs justos saredzēts un atbalstīts.
Dienas gaitā pedagogi un eksperti dalījās pieredzē.
«Bērna uzvedība ir komunikācija un signāls par viņa vajadzībām,» uzrunājot klātesošos, teica klīniskā un veselības psiholoģe Simona Dimanta, uzsverot, ka ļoti būtiski ir saudzēt bērna nervu sistēmu, mazinot trauksmi, tāpēc kā praktiskie rīki var kalpot sensorie pielāgojumi un mērķtiecīga fokusa maiņa.
VISI NEVAR būt vienādi, un mums nemaz nevajag tādiem būt, jo tāda ir sabiedrība. Iekļaušana sistēmā prasa daudz zināšanu, darba, un ar vēlmi vien nepietiek. Foto no pasākuma arhīva
Pilno versiju par maksu ir iespējams aplūkot adresē www.news.lv