Tālajā 1865. gada 17. maijā Rīgas brīvprātīgo ugunsdzēsēju komanda organizēti pirmo reizi izbrauca uz ugunsgrēku Vecrīgā. 

No 12. līdz 16. maijam Valmieras tehnikuma Erasmus+ projekta «Solar Village» komanda piedalījās nākamajā projekta īstenošanas posmā – mobilitātē uz Turciju, Bursu, lai sadarbībā ar «Cavit Cağlar» profesionālās un tehniskās vidusskolas pedagogu un skolēnu komandu izveidotu saules kubu ciematu.

Sestdien maijs savā trešajā nedēļā starp nemīlīgi lietaino un drēgno laiku bija izbrīvējis vienu samērā siltu un brīžiem pat saulainu dienu, tieši tādu, lai ar ļaužu bariem sagaidītu Strenčos Gaujas malā ikgadējo, šoreiz jau 28. Gaujas plostnieku svētku objektu – 12 plenes (atsevišķās plosta daļas) garo plostu.

Pagājusī nedēļa Strenčos aizritēja plostnieku zīmē un sestdien vainagojās ar 28. Gaujas plostnieku svētkiem. Vispirms Gaujas krastā pie Spicu tilta jau tradicionāli tika siets plosts, kas sastāv no vairākām daļām jeb plenēm, pēc tam plostnieki un viņu draugi ar plostu atpeldēja līdz Strenčiem, kur tad arī notika kārtējās plostnieku svinības.

Pašlaik Valmieras Industriālā parka teritorija ir 102,54 hektāri, kas atrodas abās pusēs dzelzceļa līnijai Valmiera – Rīga.

Sestdien Valmiera Glass/Vidzemes Augstskolas basketbolisti neizmantoja iespēju dubultot Optibet Latvijas basketbola līgas čempionāta bronzas sērijā iepriekš Rīgā iegūto pārsvaru, jo nopietnu pretestību Rīgas Zeļļiem parādīja vien otrajā puslaikā. Ar to – mūsējie vadībā 40 minūšu laikā bija tikai 24 sekundes – bija par maz.

Eksperti prognozē, ka Latvijā nākotnē strauji pieaugšot elektro­enerģijas patēriņš – līdz 2030. gadam par vairāk nekā 40%, sasniedzot aptuveni 10 TWh (teravatstundas) gadā.

Re, kā tomēr tajā dzīvē iet! Latvieši neticēja, ka grupa «Tautumeitas» nokļūs Eirovīzijas finālā.

15. maijā, kad atzīmējam Starptautisko ģimenes dienu, tika rīkots Latvijas Samariešu apvienības pasākums labdarības projekta «Vecums nav vientulība» ietvaros Valmierā, atbalsta centrā «Solis».

UĢIS TOČS gan pats spēlē improvizācijas teātrī, gan māca bērniem un pieaugušajiem to darīt.