Latvijas Skolu šaha olimpiādes ceturtais reģionu fināls Vidzemē kopā pulcēja 60 skolēnus no Siguldas, Ādažiem, Olaines, Ogres, Limbažiem, Lādezera, Valmieras, Valkas un Alūksnes vispārējās izglītības iestādēm, un 1. — 3. vietu ieguvēji izcīnīja tiesības piedalīties Latvijas finālā Rīgā.
Aprīlī norisinājās Skola2030 trešā organizētā konference «Lietpratība sākumizglītībā», kurā tika stāstīts un diskutēts par pirmsskolēnu izglītību vecuma periodā no 1,5 līdz 10, 11 gadiem. Par attīstības periodu, kad bērnam ir svarīgi gūt daudzveidīgu pieredzi — pētīt, eksperimentēt, atklāt, tā veidojot pirmos priekšstatus par lietām un procesiem. Rezultātā pirmsskolēnam radīsies jaunas prasmes — domāt kritiski un radoši, apzināties un pārvaldīt savas emocijas un rīcību.
Viens no tematiem, kuram pievērsīsies Baltijas Starptautiskā vasaras skola (BISS), būs stratēģiskās komunikācijas apguve. Ekspertu vadībā studenti iegūtās zināšanas liks lietā praktiskajās nodarbībās.
Eiropas Savienības iniciatīva aicina 18 (bet ne 19) gadus vecus jauniešus doties iepazīt citas kultūras. Jau jūnijā Eiropas Komisija izraudzīsies 15000 entuziastus, kuri Eiropu varēs apskatīt, neuztraucoties par daļu no ceļošanas izmaksām, kas saistītas ar pārvietošanos.
Valmieras pašvaldības domes deputāti 26. aprīļa sēdē lēma par Valmieras Mākslas vidusskolas direktori iecelt Inesi Mētriņu.
Noslēdzies otrais tūrisma tehnoloģiju konkurss «Latvia Tours Traveltech», kurā uzvarēja Vidzemes Augstskolas (ViA) absolvents Uldis Žimants, kurš piedāvāja aktīvās atpūtas rezervācijas tiešsaistes platformu, kas ceļotājam ļautu ērti atrast un rezervēt vēlamo atpūtas veidu. Savukārt 3. vietu ieguva ViA students Dāvis Ābols ar ideju par mobilo lietotni «Laiks doties uz kalniem», kurā viegli iegūt vēlamo informāciju par kalniem ārzemēs.
Latvijas Skolu muzeju biedrības rīkotais konkurss «Manas skolas soma» noslēdzies. Tajā iesaistījās desmit skolas.
Patīkami apzināties, ka jaunos cilvēkos attīstās uzņēmēja gars. Četri jaunieši — Rūdolfs Ločmelis, Solvita Zelča, Keitija Elīza Sūna un Timotejs Mednis — aizrautīgi strādā «Unique Latvia», kas ir veiksmīgs skolēnu mācību uzņēmums (SMU). Viņi kopīgi ražo dažādus pārtikas produktus, kuru pamatā ir ķirbis.
Tartu Zinātnes centra AHHAA tūre «Zinātne uz riteņiem» 1. maijā viesosies koncertzālē «Valmiera». No plkst. 10.30 līdz 16.00 apmeklētāji varēs aplūkot dažādus eksponātus, baudīt zinātnes teātra priekšnesumus un piedalīties aizraujošās darbnīcās, tā gūstot jaunas un noderīgas zināšanas.
Mācību gada 2. semestris matemātiķiem ir saspringts laiks — no februāra līdz maijam katru mēnesi pa olimpiādei.
17. aprīlī Jelgavas pilī notika Starptautiskā studentu matemātikas olimpiāde (ISMO), kurā sacentās labākie matemātikas studenti no lielākajām Latvijas augstskolām, Igaunijas un Lietuvas. 1. vietu individuālajā konkursā dalīja Undīne Kobitjeva no Vidzemes Augstskolas un Ingus Jānis Pretkalniņš no Latvijas Universitātes.
Otrdienas pēcpusdienu darbīgi aizvadīja pasākuma «Lielceļš pēc pamatskolas» dalībnieki un apmeklētāji, piepildot Valmieras Kultūras centra zāli. Jaunieši no Valmieras apkārtnes meklēja atbildes uz jautājumiem par savu nākotnes skolu un profesiju. Viņi varēja aprunāties ar mācību iestāžu pārstāvjiem no visas Latvijas un kliedēt radušās šaubas. Katra no lielceļa pieturām bija izdomājusi atraktīvus veidus, kā piesaistīt interesentus.
Aizvadītajā nedēļā Valmieras Valsts ģimnāzijā (VVĢ) norisinājās Atvērto durvju diena 9. klašu skolēniem un viņu vecākiem.
Desmito reizi Latvijas skolēni tika aicināti piedalīties Daugavas Vanagu Centrālās valdes (DV CV) un pulkveža Oskara Kalpaka piemiņas fonda rīkotajā literāro darbu konkursā, kas veltīts pirmā Latvijas armijas komandiera atcerei. Konkursa «Oskara Kalpaka pārnākšana — solis nemirstībā» mērķis ir ļaut skolēniem radoši izpausties, izmantojot plašās zināšanas par valsts vēsturi un pirmo bruņoto spēku komandieri O. Kalpaku, veicināt skolēnu patriotiskās jūtas pret savu zemi, pilsētu, pagastu.
Ik gadu Vidzemes Augstskolas Biznesa izmēģinājumu laboratorija jeb B-Lab piedāvā iespēju studentiem uzsākt un realizēt biznesa ideju. B-Lab mērķis ir veicināt studentu interesi par uzņēmējdarbību un savu biznesa ideju attīstību, nodrošinot tam nepieciešamo konsultatīvo un infrastruktūras atbalstu jeb pirmsinkubāciju. Šogad šādu iespēju izmanto četras studentu komandas ar pilnīgi dažādām idejām, no kurām kāda, iespējams, tiks ieviesta dzīvē. Lai izprastu to, kas ir B-Lab, kurš tajā var piedalīties un kā notiek biznesa idejas attīstīšana, stāsta Vidzemes Augstskolas studenti Beāte Putniņa un Mārtiņš Vladimirovs.
No šī gada februāra līdz aprīlim Vidzemes Augstskolas maģistra programmas «Starptautiskā tūrisma pasākumu vadība» studenti kursa «Live project (student group consultancy module)» ietvaros izstrādāja dažāda veida piedāvājumus Āraišu Arheoloģiskajam parkam un rehabilitācijas centram «Krimulda».
Nesen norisinājās Valmieras Attīstības aģentūras (VAA) rīkotais pasākums «Jauniešu iedvesmas forums», kur ikviens varēja uzzināt — profesija ir apzināta izvēle vai likumsakarība. Pasākumā piedalījās personības, kas saistītas ar Valmieras apkārtni: Ieva Stīpniece, viesmīlības eksperte, SIA «Valmiermuižas alus», Mārtiņš Sausais, Siguldas bobsleja trases ledus meistars, Kārlis Arnolds Avots, jaunākais štata aktieris Latvijā (VDT), Kitija Role, radošā uzņēmēja, zīmola «Zvēru dārzs» radītāja; Sandis Zolmanis, hokeja meistars; Karlīna Latsone, garšu meistare, grāmatas «Kā mēs ēdam Latvijā» autore. Viņi dalījās ar aizraujošiem stāstiem, kā nonākuši līdz profesijai, kuru patiesi mīl.
Ir noslēgušās 8. Jauniešu Saeimas vēlēšanas, kurās piedalījās divi skolēni no Valmieras Valsts ģimnāzijas — Rihards Valters Blaubergs un Liene Zīvere. Viņi kopā ar citiem ideju autoriem tiksies 13. aprīlī Latvijas parlamentā.
Atzīmējot kārtējo Pasaules ūdens dienu un sagaidot Zemes stundu, aktīvi un erudīti 5. — 7. klašu skolēni pulcējās Valmieras 2. vidusskolā, kur Dabas aizsardzības pārvaldes speciālistes Intas Somas vadībā piedalījās interaktīvajās nodarbībās, lai pārbaudītu savas zināšanas par Latvijas dabu.
6. martā iespēju diagnosticējošo darbu dabaszinībās 6. klasei kārtot tiešsaistē izglītības portālā Uzdevumi.lv izmantoja 234 skolas visā Latvijā, un kopumā digitālā formātā darbu aizvadīja 7674 skolēni jeb 44% no Latvijas sestklasniekiem (salīdzinājumam — 2017. gadā tiešsaistes darbā piedalījās 206 skolas un 5794 skolēni jeb ~36% sestklasnieku).